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教育发生改变:首次将学习调整到线上

时间:2020-05-19

“我们再也不可能、不应该回到疫情发生之前的教与学状态,应该大量融合了‘互联网+’‘智能+’技术的在线教学已经成为中国教育重要发展方向。

据介绍,从在线开学,全国从小学一年级到高中大学全部都开展在线教学。教师在线开出了多门课程,既包括包括语文,数学,音乐各种,也包括实验课;参加在线学习的学生共计124675万人,合计88亿人次。

首次在线教学规模是如此之大、范围之广、程度之深,是中国教育史上前所未有的创举和全球范围内的首次实验。

在大学应对危机开展在线教育教学的实践中,老师从刚开始的有点小紧张,甚至有些抱怨,慢慢变得比较适应,比较从容。老师的教学信息化素养空前提高。同时还改变了教育的形态,原来的所有大学是有“围墙”的,这一次在线教学不仅打破实实在在的围墙,打破了心理上的围墙,形成了时时在在、学生在家就可以学,可以说是足不出户。

在线教学没有了传统学堂的面对面,却增加了学生的合理性。这些转变有效解决了中国教育的问题:我教了什么”到更加注重学生“我学到了什么”,学生探究式与个性化学习,从单纯的知识传递能力、素质的全面提高。

下一步,教育部将会把这次大规模在线教育教学的。一些实践转化为疫情结束后教育教学改革的重要举措提供参考,形成思想、理念、梦想、方法、技术、形成的一套改革方案,以“教育革命”为基础。推出一套,教育改改革方案。为中国教育提高新的里程碑。